Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Для реализации учебной деятельности  в школе оборудовано 84 учебных кабинета, включая  специализированные кабинеты физики, химии, биологии, информатики, музыки изобразительного искусства и технологии.  

Кабинеты оснащены необходимым оборудованием и средствами для проведения занятий.

Для проведения практических занятий в школе имеются: 

• многофункциональный кабинет начальной школы,
• специализированные кабинеты физики и химии, 
• химико-биологическая лаборатория,
• кабинет технологии мальчиков,
• кабинеты технологии девочек (швейный цех, кулинария).

В образовательной организации созданы необходимые материально-технические, кадровые и организационно - педагогические условия способствующие укреплению здоровья обучающихся посредством физической культуры и спорта. Спортивная база школы отвечает современным требованиям.

В школе функционируют:

• 4 спортивных зала,
• на территории школы расположены спортивная площадка, стадион.

В школе имеются все необходимые средства для эффективного обучения и воспитания обучающихся.

Средства обучения и воспитания – это объекты, используемые в образовательном процессе в качестве носителей учебной информации и инструмента деятельности педагога и обучающихся для достижения поставленных целей обучения, воспитания и развития.

Общепринятая современная типология подразделяет средства обучения и воспитания на следующие основные виды:

• материально-техническое оборудование, предназначенное для обеспечения образовательной деятельности;
• технические средства обеспечения образовательного процесса;
• печатные и электронные образовательные ресурсы для обучающихся;
• методические пособия и рекомендации для педагогов школы.

Для организации досуга в школе обустроены: 

•  2 актовых зала на 120 посадочных мест;
• 2 кабинета музыки;
• кабинет изобразительного искусства;
• оборудованные  помещения для  проведения кружков и секций

Сохранение здоровья школьников - один из главных критериев качества образования. Система условий, обеспечивающих сохранение и укрепление физического и психологического здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, строится в школе в соответствии с Федеральными требованиями.

Обеспечение безопасного, здорового образа жизни в рамках школьного образования, укрепление здоровья детей, развитие двигательной и гигиенической культуры детей является первоочередной задачей, которая реализуется через сохранение качества медицинского обслуживания, организацию рационального питания, физкультурно-оздоровительные мероприятия, обеспечение безопасности жизнедеятельности детей и сотрудников, создание комфортной пространственной среды.

Основные направления охраны здоровья обучающихся в школе:

• оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья;
• организация питания учащихся;
• определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул;
• пропаганда и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда;
• организация и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления учащихся, для занятия ими физической культурой и спортом;
• прохождение учащимися в соответствии с законодательством Российской Федерации периодических медицинских осмотров и диспансеризации;
• профилактика и запрет курения, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ;
• обеспечение безопасности учащихся во время пребывания в школе;
• профилактика несчастных случаев с учащимися во время пребывания в школе;
• проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий.

• Режим дня школьника (рекомендации Роспотребнадзора)
• Медицинское сопровождение
• Социально-психологическое тестирование
• Физкультурно-оздоровительная работа

В школе в постоянном режиме функционируют 4 компьютерных класса (кабинеты информатики) . Оснащены компьютерами библиотека, кабинеты администрации, бухгалтерии, социально-психологической службы, актовый зал. Компьютерный парк школы содержит 190 компьютеров. Во всех предметных кабинетах есть автоматизированное место учителя. Все компьютеры школы объединены в единую локальную сеть с выходом в Интернет по отдельно выделенному высокоскоростному каналу.

Для обучающихся и педагогических работников организован свободный доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям в течение всего учебного времени в библиотеке, учебных кабинетах (с 09:00 до 17:00, выходные: суббота, воскресенье).

Провайдер, предоставляющий услуги доступа к информационным системам информационно-телекоммуникационных сетей, в том числе к сети Интернет  -  ОАО "РОСТЕЛЕКОМ".

Скорость подключения к Интернету - 100 мбит/с.

Школа подключена к Единой сети передачи данных (ЕСПД) в рамках исполнения государственных контрактов № 0410/151 от 30.12.2021г., № 071/23/89 от 31.08.2023г, заключенных Между Министерством цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации и ПАО «Ростелеком». В состав услуг, предоставляемых в рамках ЕСПД, включены в том числе услуги по защите данных, обрабатываемых и передаваемых при осуществлении доступа к государственным, муниципальным, иным информационным системам и к сети «Интернет»; услуги по обеспечению ограничения доступа к информации, распространение которой в Российской Федерации запрещено, и к информации, наносящей вред здоровью и развитию детей, содержащейся в сети «Интернет»; услуги по мониторингу и обеспечению безопасности связи при подключении и предоставлении доступа к государственным, муниципальным, иным информационным системам и к сети «Интернет» для образовательных организаций.

Скачать Государственный контракт  № 0410/151 от 30.12.2021г. »»»»

Скачать Государственный контракт  № 071/23/89 от 31.08.2023г. »»»»

Акт об оказании услуг связи (за отчетный период с 01.10.2022 по 31.08.2023г.) »»»»

Информационно-техническое обеспечение образовательной деятельности школы включает в себя следующие средства:

• локальная компьютерная сеть с контент-фильтруемым доступом к Интернет;
• сервер;
• 190 персональных компьютера (дополнительно 90 ноутбуков), все имеют доступ к Интернет;
• 52 мультимедийных проектора;
• Принтеров – 19 шт.;
• МФУ – 55 шт;
• 10 интерактивных панелей;
• смонтирована система наружнего и внутреннего видеонаблюдения (232 камеры).

В учреждении созданы необходимые условия для обучения и полноценного развития детей с ограниченными возможностями здоровья (в том числе инвалидов-колясочников) в соответствии с требованиями к организации учебного процесса детей-инвалидов-колясочников.

В здании предусмотрены специальные устройства с ограждающими конструкциями со всех сторон, разноуровневые перила, пандусы, подъемное устройство, обеспечивающие передвижение обучающихся внутри здания. В наличии специально оборудованный санузел, достаточные по ширине входы в учебные и другие помещения, одноуровневые полы во всех помещениях, отсутствие порогов. Приобретено коррекционное спортивное оборудование и специальное оборудование для сенсорной комнаты.

Для организации и проведения коррекционных занятий и психолого-медико-педагогического-сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов в наличии отдельные специально оборудованные помещения, специализированные и технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования:

• сенсорная комната (комната психологической разгрузки);
• кабинет психолога (стимулирующий материал для психолого-педагогического обследования детей, игровой материал, развивающие игры, документация, развивающие игрушки, зеркала для развития эмоциональной сферы);
• кабинет логопеда (большое зеркало, зонды для массажа, дидактические игры и пособия, методическая литература, наборы картинок и картин, иллюстративный материал, панно звуков и букв, наборы букв, пеналы, схемы на каждого ребенка, доска с магнитами, логопедический альбом, наборное полотно и др);
• многофункциональный кабинет начальной школы (электронные микроскопы, компьютеры, комплекты лабораторного оборудования Cornelson, пособия В.В. Воскобовича).

При подготовке и проведении коррекционных логопедических и дефектологических занятий (индивидуальных и групповых) используются:

• бросовый материал, карточки (твёрдость-мягкость),
• мнемосхемы для развития лексики, серия сюжетных картинок для составления рассказов,
• серия картинок (антонимы, классификация и обобщение),
• тематический материал для работы в малой группе,
• тематические словари в картинках,
• демонстрационный материал для обучения написанию сочинений,
• дидактические игры на фонетику,
• индивидуальные комплекты карточек для развития лексики,
• инструмент для развития дыхательной речевой струи, шнурки, шнуровки, пазлы, конструктор,
• звуковой раздаточный материал, комплект тетрадей для индивидуальной работы, индивидуальный набор для массажа языка.

Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья и дети-инвалиды (инвалиды), получающие образование в МАОУ СОШ № 38, обеспечиваются бесплатным двухразовым питанием.

Образовательная организация  обеспечивает информационную открытость через работу школьного сайта. На сайте образовательной организации действует версия для слабовидящих лиц.